1. გავეცანით ინტერნეტ კავშირებს
2. ბლოგზე ავტვირთეთ ვიდეოები და ფოტოსურათები
3. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა და ბლოგზე გამოქვეყნება.
4. გავეცანით საავტორო უფლებების პრეზენტაციას
5. გადმოვწერეთ მარტივი შაბლონი საავტორო უფლებები
6. ვისწავლეთ საავტორო უფლებების შაბლონის შევსება.
Saturday, February 8, 2014
Friday, February 7, 2014
Sunday, February 2, 2014
მეოთხე დღე
1. განვიხილეთ ჯგუფის წევრების მიერ მომზადებული მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
2. შევიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩო
3.დავწერეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი
4. გავეცანით შეფასების ფორმებს სქემებს
5.დავიწყეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაციის მომზადება
2. შევიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩო
3.დავწერეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი
4. გავეცანით შეფასების ფორმებს სქემებს
5.დავიწყეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაციის მომზადება
Saturday, February 1, 2014
მესამე დღე
მესამე დღე
1. განვიხილეთ ბროშურების ნიმუშები.
2. მოვახდინეთ ჩვენი ბროშურის რედაქტირება
3. გავეცანით მე-2 მოდულს
4. განვსაზღვრეთ ჩვენი პროექტის მიზანი
5. განვიხილეთ და პრაქტიკულად გამოვიყენეთ ზოგადი შინაარსობრივი და თემატური კითხვების ნიმუში
6. განვსაზღვრეთ სტანდარტები და ინდიკატორები ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით
1. განვიხილეთ ბროშურების ნიმუშები.
2. მოვახდინეთ ჩვენი ბროშურის რედაქტირება
3. გავეცანით მე-2 მოდულს
4. განვსაზღვრეთ ჩვენი პროექტის მიზანი
5. განვიხილეთ და პრაქტიკულად გამოვიყენეთ ზოგადი შინაარსობრივი და თემატური კითხვების ნიმუში
6. განვსაზღვრეთ სტანდარტები და ინდიკატორები ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით
Subscribe to:
Posts (Atom)